Juvenile delinquency

Faculteit—

NiveauBachelor

Studiejaar2026-2027

Beschrijving

Course goals

Kennis nemen van state of the art theorieën op het gebied van jeugdcriminaliteit en kindermishandeling. Studenten maken kennis met verschillende theoretische invalshoeken en verklaringen voor het ontstaan en in stand blijven van ernstige problematiek waarvoor justitieel ingrijpen (straf- of civielrechtelijk) aanwezig is of dreigt. Vanuit praktische voorbeelden leren studenten problematiek begrijpen en verklaren en maken ze kennis met de verschillende doelgroepen die te onderscheiden zijn in de klinisch forensische praktijk. Deze kennis is cruciaal voor gedragswetenschappers of juristen die in de forensische jeugdcontext willen werken.

Relatie tussen de toetsen en leerdoelen
De benodigde kennis en vaardigheden worden door middel van het aanbod van de hoorcolleges en werkcolleges, als ook zelfstudie (het bestuderen van literatuur, maken van verwerkingsopdrachten, casusopdrachten en studievragen) bijgebracht.
Het schriftelijk meerkeuzetentamen gaat na in hoeverre studenten achtergronden, vormen, risico- en beschermende factoren van jeugdcriminaliteit en kindermishandeling herkennen en begrijpen (leerdoel 1 en 2). Met de schrijfopdracht(en) wordt beoordeeld of de student in staat is theorieën kritisch te bespreken, te analyseren en te evalueren (leerdoel 3). Ook toetst de schrijfopdracht het vermogen van studenten om verbanden tussen factoren en criminaliteit en kindermishandeling aan de hand van theorieën en onderzoek te analyseren en te toetsen (leerdoelen 4 en 5).

Content

Tijdens de cursus jeugdcriminaliteit en jeugdbescherming worden de belangrijkste theorieën achter jeugddelinquentie en kindermishandeling/verwaarlozing besproken en toegepast op voorbeelden uit de klinische praktijk van forensisch psychiatrische behandelinstellingen en gecertificeerde instellingen voor jeugdbescherming.
Criminologische, ontwikkelingspsychologische, neurobiologische en intergenerationele perspectieven komen in deze cursus aan bod. Kenmerken van verschillende doelgroepen en veel voorkomende fenomenen voor de forensische populatie wordt besproken, zoals het hebben van een Licht Verstandelijke Beperking (LVB) en cybercrime. De invloed van individuele en contextuele factoren wordt bestudeerd zoals bijvoorbeeld, de rol van trauma, gezin, dagbesteding of leeftijdgenoten. Dit alles leidt tot kennis en inzicht in verklarende factoren voor het optreden van jeugddelinquentie en kindermishandeling/verwaarlozing, waarbij justitieel ingrijpen noodzakelijk is of dreigt.

Deze cursus maakt deel uit van de minor Jeugdcriminaliteit en Jeugdbescherming, maar kan ook goed als keuzevak worden gevolgd.

Reviews0 reviews

Nog geen reviews voor dit vak. Wees de eerste!

Heb jij dit vak gevolgd?

Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.

Schrijf een review