Tutorial Basic Psychology

Course goals

Het doel van het tutoraat is om studenten te ondersteunen bij (a) hun binding met de opleiding, (b) het formuleren van en werken aan doelen, verwachtingen, capaciteiten (kwaliteiten, talenten, competenties) en voorkeuren ten opzichte van de opleiding, (c) het ontwikkelen van professioneel gedrag, (d) de studievoorgang, (e) keuzes ten aanzien van de opleiding, en (f) oriëntatie op de arbeidsmarkt.

Relatie tussen de toetsen en leerdoelen
 
In deze cursus wordt niet summatief getoetst. Studenten krijgen, gevraagd en ongevraagd, groepsgewijs en individueel, formatieve feedback op hun ontwikkelingen ten aanzien van bovengenoemde leerdoelen.

Content

Elke eerstejaars psychologiestudent krijgt een tutor en twee mentoren toegewezen, die de groep en de individuele student gedurende het eerste bachelorjaar begeleiden. Zo wordt elke student van begin af aan opgenomen in de opleidingscommunity. Tijdens de studie zal de student zich ontwikkelen tot een persoon die kennis en vaardigheden, zoals beschreven in de eindtermen van de opleiding, verwerft. Daarnaast ontwikkelt de student een academische attitude en het daarbij behorende gedrag. Gedurende deze ontwikkeling krijgt de student te maken met regels en verwachtingen rond de studievoortgang (Pre-advies, BSA) en met vele keuzemogelijkheden binnen en na de Bacheloropleiding. De student is eigenaar van en verantwoordelijk voor zijn/haar eigen ontwikkeling. De tutor staat de student hierbij terzijde. De tutor zal de student informeren, stimuleren en laten reflecteren op de eigen attitude, kwaliteiten, competenties, voorkeuren en gedrag. De tutor volgt de studievoortgang en zal waar nodig actie ondernemen. De tutor helpt de student om tot weloverwogen keuzes te komen en zo het beste uit zichzelf en anderen te halen.
In het Tutoraat Basis vinden groepsbijeenkomsten, gesprekken, alsmede enige grote evenementen plaats. De student werkt in zowel individueel als in peergroupverband aan diverse opdrachten, die aan het einde van het jaar met een ´voldaan´ moeten zijn beoordeeld. De grootste opdracht betreft een jaarproject waarin kennis gemaakt wordt met de rol van psycholoog in de samenleving, vanuit verschillende psychologische invalshoeken. Tevens krijgt elke student een kennismakingsgesprek met de tutor, en indien gewenst een studievoortgangsgesprek en/of een keuzegesprek. Het is altijd mogelijk om de tutor om een extra gesprek te vragen.De mentoren fungeren als een laagdrempelige vraagbaak en als ervaringsdeskundige (student) met een netwerk. Zij helpen de eerstejaarsstudenten bij hun oriëntatie op de opleiding, de Faculteit, de Universiteit en de stad. Zij staan de tutor terzijde bij de begeleiding van de studenten van de groep en ze zorgen voor binding met de groep. Ze communiceren vooral via een whatsapp-groep. Vanuit de opleiding wordt er via de Brightspace-omgeving van de cursus ‘Tutoraat Basis’ geïnformeerd over relevante onderwerpen:  voorlichtingen, evenementen en andere (voor eerstejaarsstudenten) belangrijke zaken.