Brain and Behaviour

Course goals

Let op: Deze cursus telt mee bij de totstandkoming van het Bindend Studieadvies voor eerstejaars bachelorstudenten.
Let op: Deze cursus is in verband met de numerus fixus van de opleiding Psychologie niet toegankelijk als keuzevak.

Deze cursus biedt basiskennis over de manier waarop biologische factoren het gedrag bepalen. Daarbij gaat het om genetische, neurofysiologische, biochemische en neuroanatomische aspecten. Deze worden behandeld in relatie tot basale functies van het brein zoals motoriek, slaap en emoties. Aan het eind van deze cursus kan de student:
 
·         De belangrijkste vragen, theorieën, bevindingen en werkwijzen met betrekking tot de hersenen en basale psychologische functies (zoals behandeld in de literatuur en toegelicht in de colleges en werkgroepen) op een kritische wijze onderscheiden en omschrijven.
·         Deze kennis toepassen bij het doen van uitspraken aangaande binnen het vakgebied vallende onderwerpen en problemen, met name op het gebied van gedragsproblemen en gezondheid.
·         Een goed gestructureerd wetenschappelijk essay schrijven.
·         Nuttige en informatieve peerfeedback geven.
 
Relatie tussen de toetsen en leerdoelen
Kennis over de centrale thema’s zoals die aan bod komen in het boek, tijdens de colleges, en tijdens de werkgroepen, wordt getoetst aan de hand van twee meerkeuze deeltentamens. Academische vaardigheden als wetenschappelijk schrijven, synthese van informatie, presenteren van informatie en het geven en verwerken van (peer) feedback worden getoetst aan de hand van een schriftelijke opdracht en presentaties.

Content

Psychologie is de studie van het menselijk gedrag. Gedrag wortelt in de werking van de hersenen en de interactie met de omgeving.  In deze cursus staan de basale functies van het brein, in relatie tot gedrag, centraal. Deze worden aan de hand van de literatuur vanuit zowel biologisch als functioneel (het ‘mentale’) perspectief belicht. Onderwerpen als erfelijkheid, anatomie, fysiologie, waarneming, motoriek en emotie komen uitgebreid aan bod, alsook de invloed van omgevingsfactoren, slaap en hormonen op gedrag en (geestelijke) gezondheid.
 
 
Aspecten van academische vorming
Meerkeuze toets
Vaardigheden in academisch denken:
•             Bestuderen en analyseren van informatie.
 
Schriftelijke opdrachten
Basisvaardigheden
•             Duidelijk schriftelijk communiceren in het Nederlands.
Communicatieve vaardigheden
•             Het plannen,schrijven, herschrijven en afwerken van een goed gestructureerd betoog.
Vaardigheden in academisch denken
•             Synthetiseren en structureren van informatie.
Reflectieve vaardigheden
•             Het geven van en omgaan met peer-feedback