Traineeship Psychology

Course goals

Leerdoelen

·  De student past sociaalwetenschappelijke kennis toe in de praktijk van de stageorganisatie ten behoeve van inzicht in de koppeling tussen theorie en praktijk..
·  De student past, op basis van zelf geformuleerde leerdoelen, vaardigheden toe die relevant zijn voor het werken als psychologisch geschoolde professional  binnen een organisatie.
·  De student werkt doelgericht aan het verbeteren van geselecteerde professionele vaardigheden gedurende de stageperiode.
·  De student reflecteert kritisch op het eigen functioneren binnen de stagesetting.
·  De student verklaart observaties uit de  praktijk door deze te koppelen aan relevante psychologische literatuur.


Relatie tussen de toetsen en leerdoelen
 
De toetsvorm behorend bij de bachelorstage is het schrijven van een eindverslag over de stage. Hierin beschrijft de student welke taken en rollen hij/zij heeft uitgevoerd. Daarnaast licht de student concreet toe op welke manier vooraf opgestelde leerdoelen wel of niet zijn behaald. Belangrijk hierbij is dat de student laat zien dat dat hij/zij in staat is om kritisch te reflecteren op het eigen professionele handelen in de beroepspraktijk. Het is van belang dat de student inzicht toont in hoe de geleerde vaardigheden en kennis uit de bacheloropleiding psychologie van toepassing waren in de beroepspraktijk. Dit wordt mede gedaan door het koppelen van academische bronnen aan een (professioneel) leerdoel.

Content

De stage is een keuzevak in de profileringsruimte van de bacheloropleiding Psychologie. De stage heeft tot doel op inzicht te verwerven in en ervaring op te doen met de praktijk van  psychologen in het werkveld. De stage beoogt de in de bachelor geleerde kennis, academische en professionele vaardigheden in de praktijk te ontwikkelen, versterken en toe te passen. Tijdens de stage werkt de student in opdracht van een externe opdrachtgever, soms tegen een stagevergoeding. De stage biedt een goede mogelijkheid voor de student om zich op de arbeidsmarkt te oriënteren en de geleerde theorie toe te passen in de praktijk. Ook kan een stage helpen bij het bepalen van de keuze van een masteropleiding.

Belangstellende studenten dienen zelf het initiatief te nemen voor het leggen van contacten en het maken van afspraken met stage-verlenende instellingen. Dat betekent dat de opleiding dus niet de beschikbaarheid van stageplaatsen garandeert; je moet zelf een stageplek regelen. Denk bijvoorbeeld aan 113 online, kindertelefoon, buddy van een vluchteling of iemand met dementie, meewerken aan onderzoek, meewerken op een HR of marketingafdeling.

Je kunt met een stage beginnen als je aan de toelatingsvoorwaarden voldoet. De stage kan in ieder blok  worden gelopen en duurt in principe 10 weken (20 uur per week). Individueel kan hiervan worden afgeweken indien de stage-verlenende instelling een langere looptijd of meer dan 20 uur per week als voorwaarde stelt, en dit past binnen de individuele studievoortgangplanning. In alle gevallen zal de stage echter niet meer dan 7,5 studiepunt omvatten.

Tijdens de stage doet de student werkzaamheden die relevant zijn voor zijn studie. De stagiair voert deze werkzaamheden zelfstandig of onder begeleiding uit en draagt voor bepaalde taken de verantwoordelijkheid. Hierdoor krijgt de student de mogelijkheid vaardigheden te verwerven, en bovendien krijgt deze de gelegenheid zich verder te ontwikkelen. Het is de bedoeling dat de stage aansluit bij de verdere loopbaan die de student zelf voor ogen heeft.

Als je een bachelorstage wilt lopen kun je vooraf contact opnemen met de coördinator, Josita Versteeg (j.m.versteeg@uu.nl). Je krijgt dan uitgebreide informatie over de eisen waaraan de stageplek moet voldoen en hoe je de goedkeuring kunt aanvragen. De definitieve inschrijving vindt plaats zodra de stageplek is goedgekeurd.

Bij aanvang van de stage worden de werkzaamheden, leerdoelen en beoordelingswijze vastgelegd in een stagecontract tussen de student, de opleiding en de stage-verlenende instelling.  De beoordeling vindt plaats door middel van een eindgesprek op basis van het stageverslag.

Ontwikkelingspsychologie heeft een eigen bachelorstage.