Diversity and inclusion in education and organisations

Course goals

Na afronding van deze cursus ben je in staat om: 

• Een actueel en relevant vraagstuk rondom diversiteit en inclusie, sociale ongelijkheid en/of polarisatie te identificeren en te analyseren. Dit veronderstelt kennis en inzicht in factoren die bijdragen aan dit vraagstuk of kunnen bijdragen aan mogelijke oplossingen.  

• Het vraagstuk en mogelijke oplossingen kritisch te evalueren vanuit verschillende perspectieven (zoals wetenschap, praktijk en beleid). 

• Op kritische en open wijze over dit vraagstuk in gesprek te gaan en hierbij de verschillende perspectieven op een toegankelijke wijze te communiceren. 

Content

Diversiteit kan zowel verrijkend zijn als spanningen veroorzaken. In deze cursus richten we ons (o.a.) op culturele, sociaaleconomische en gender-gerelateerde verschillen en de impact daarvan in de klas en binnen (school)organisaties. We besteden daarbij aandacht aan theorie, praktijk en beleid en bieden inzichten in hoe scholen, organisaties en beleidsmakers met diversiteit kunnen omgaan. 

In de cursus gaan studenten zelf in groepjes aan de slag om een zelfgekozen vraagstuk op het gebied van diversiteit en inclusie uit te diepen. 

Er is een beperkt aantal plaatsen (50) beschikbaar voor deze cursus. Studenten binnen de master ‘Onderwijswetenschappen:  leren in onderwijs en organisaties’ hebben voorrang. Toelating vindt plaats op volgorde van aanmelding. We streven ernaar om twee weken na het sluiten van de inschrijfperiode te laten weten of studenten geplaatst zijn. Mocht dit langer duren dan hoor je dit van ons (binnen uiterlijk twee weken).


We streven ernaar om het onderwijs op donderdag te roosteren, maar het kan zijn dat we moeten uitwijken naar woensdag.