Pathology

Content

PATHOLOGIE

Studiepunten: 7,5                                                     Cursuscode: BMW30205
Coördinator: Prof. dr. N. Bovenschen                    Periode: 1
Examinator: Prof. dr. N. Bovenschen                     Timeslot: AD
E-mailadres: n.bovenschen@umcutrecht.nl         Niveau: 3
Tel.nr.: 088 - 755 3889                            
     

Inhoud:
Pathologie (ziekteleer) bestudeert het ontstaan en verloop van ziektes. In deze cursus gaan we aan de hand van vier hoofdthema’s de pathologie bestuderen van verschillende ziektebeelden. Deze vier hoofdthema’s zijn Celpathologie, Immunopathologie, Oncopathologie en Cardiovasculaire pathologie. Per thema wordt er een mix aangeboden van (klinische) achtergronden van ziektes en wetenschappelijk onderzoek (experimentele pathologie). Naast overzichtscolleges en digitale microscopiepractica zullen er verschillende onderzoekers komen vertellen over hun onderzoek. In verschillende teamopdrachten gaan studenten zelf de koppeling maken tussen ziektemechanismen en wetenschappelijk onderzoek (research-based). In de hoofdopdracht krijgen studenten een ‘challenge’ om een (onbegrepen) ziektebeeld nader te onderzoeken, waarbij ook de patiënt(en), de behandelend artsen en de onderzoekers worden betrokken. Academische vaardigheden zullen worden getraind aan de hand van schriftelijke essays en poster- en/of mondelinge presentaties.


Vereiste voorkennis:
Basale kennis op de volgende vakgebieden: Celbiologie, Histologie, Immunologie en Oncologie.

Leerdoelen:
Kennis en inzicht
Na afronding van dit blok is de student in staat:

• de belangrijkste principes en mechanismen te benoemen in de pathologie van cellulaire processen, ontstekingen, tumoren en circulatiestoornissen
• de belangrijkste histologische kenmerken te herkennen en te benoemen in de pathologie van cellulaire processen, ontstekingen, tumoren en circulatiestoornissen
• de koppeling te maken tussen ziekteprocessen en wetenschappelijk onderzoek

Vaardigheden
Na afronding van dit blok is de student in staat:

• om de algemeen gangbare werkwijzen en technieken in de experimentele pathologie te beschrijven en toe te passen
• een wetenschappelijke essay op te stellen ter nadere beschrijving en bestudering van een pathobiologisch probleem
• een goed onderbouwde poster/presentatie te maken aangaande een pathobiologisch probleem
• authentieke onderzoekservaring te hebben opgedaan waarin de student aantoont creatief problemen op te lossen, kritisch na te denken, effectief te communiceren en (interdisciplinaire) samenwerking te beheersen

Attitude
Na afronding van dit blok is de student in staat om:

• Samen te werken zodanig dat het best haalbare groepsresultaat wordt behaald

Onderwijsvorm(en) en contacttijd:
Per hoofdthema zijn er 2-4 introductiehoorcolleges (soms van tevoren opgenomen ter zelfstudie), 2-4 digitale microscopiepractica (soms opgenomen tutorials) en 1-2 hoorcolleges over een specifiek researchonderwerp. De opgedane kennis zal worden getoetst middels ‘Readiness Assurance Tests’ (RATs) en nabesproken door de expert. In groepen zullen de studenten vervolgens verschillende research-based opdrachten nader uitwerken (vorm van Team-Based Learning), waarbij de docent-onderzoeker beschikbaar zal zijn als expert. Er zal worden gerapporteerd in de vorm van schriftelijke of mondelinge presentaties. Het geheel wordt aangevuld met een aantal site-visits en demo's. De totale contacttijd is ongeveer 10-15 uur per week.


Toetsvormen:
iRAT (individual Readiness Assurance Test)
Binnen een hoofdthema zal na de eerste week de vereiste basiskennis worden getoetst met 10 meerkeuze vragen (30 minuten + 5 minuten extra tijd), oefenvragen zijn beschikbaar op Brightspace. Na alle drie iRATs wordt één cijfer berekend.

tRAT (team Readiness Assurance Test)
Direct na de iRAT zult u in groepjes exact dezelfde toets nog een keer gaan maken (max. 45 minuten). Hiervoor krijgt u per groepje een ‘kraskaart’ om het antwoord op te geven en u zult hierdoor gelijk het juiste antwoord te zien krijgen. De resultaten zullen vervolgens worden geprojecteerd en plenair worden besproken door de expert (max. 45 minuten). Na alle drie tRATs wordt één cijfer berekend.

Practicum Immuun Checkpoints
Het practicum wordt getoetst middels een pitch (rubric, 50%) en meerkeuzetoets (50%). In de pitch worden de op het practicum uitgevoerde techniek met de daarbij verkregen resultaten gepresenteerd. Op de meerkeuzetoets worden zowel technische kennis als inzichtelijke kennis over alle vier laboratoriumtechnieken getoetst.

Health Challenge met Geneeskunde
De onderzoeksvraag en het onderzoeksvoorstel worden bij voorkeur in het Engels geschreven maar dit mag in het Nederlands. Daarnaast wordt de samenwerking met Geneeskundestudenten beoordeeld. Dit wordt beoordeeld a.d.h.v. een rubric.

Eindtoets
Deze bestaat uit een (hypothetisch) research vraagstuk waarvoor u zelf (aan de hand van de tijdens de cursus opgedane kennis) een experimentele benadering/visie dient te kunnen geven (90 minuten). Dan wel dient u aan te geven waarom u het al dan niet eens bent met de voorgestelde aanpak, hypothese en vermelde conclusies (probleem wordt tijdens de toets bekend gemaakt). Daarnaast wordt er binnen deze casus getoetst op kennis.

Inspanningsverplichting
In het rooster staat aangegeven op welke dagen de inspanningsverplichting geldt (welke kan worden bijgehouden). Daarnaast wordt verwacht dat iedere student zich ‘goed inzet’ in groepsopdrachten. Wanneer de examinator twijfelt over voldoende inzet/aanwezigheid, wordt een evaluatiegesprek ingepland met de student. Dit wordt beoordeeld met voldoende / onvoldoende.

Er is eenmalig een aanvullende toets/herkansing binnen de cursus, zowel iRATs als de eindtoets.




Eindoordeel
De verschillende onderdelen die het eindcijfer bepalen zijn:

• iRATs                                                   40 %
• tRATs                                                   5 %
• Practicum Immuun Checkpoints         10 %
• Health Challenge                                 25 %
• Eindtoets                                             20 %
• Inspanningsverplichting                      vold./onv.

• Cijfermatige score van 5.5 of hoger op alle bovenstaande onderdelen.
• Op iedere iRAT moeten minimaal 5 vragen (50%) correct worden beantwoord.
• Inspanningsverplichting voldoende beoordeeld.

Benodigd materiaal (boeken):

• Robbins and Cotran "Pathologic Basis of Disease" by Kumar, Abbas and Fausto, 10^th edition, Elsevier / Saunders, ISBN: 9781455726134;