Media, Data, Platform: Communication in Transformation

Course goals

Aan het einde van de cursus kunnen studenten:

• maatschappelijke media-, data- en platformpraktijken identificeren en toelichten met behulp van relevante wetenschappelijke concepten omtrent mediatisering, dataficatie, en platformisering;
• aan de hand van voorbeelden aantonen hoe mediatisering, dataficatie en platformisering leven en maatschappij transformeren;
• aan de hand van de aangereikte concepten een onderbouwde kritische houding aannemen ten opzichte van processen van mediatisering, dataficatie en platformisering en de maatschappelijke gevolgen daarvan;
• zelfstandig relevante vakliteratuur omtrent dataficatie en platformisering zoeken, kritisch beoordelen en verwerken;
• zich in het academische debat over datavraagstukken positioneren en dat in een theoretische uiteenzetting onderbouwen.

Content

Digitale media, data en platforms vormen vandaag de dag de infrastructuur van ons leven en samenleving. Ze zijn bepalend in hoe we informatie vinden, relaties aangaan, muziek ontdekken, sporten, werken, leren, reizen, en zoveel meer. Deze digitale ecosystemen bieden ongekende mogelijkheden voor innovatie, gemak en toegankelijkheid. Maar dezelfde ontwikkelingen roepen ook urgente vragen op over privacy, autonomie, ongelijkheid, publieke waarden en de machtsposities van Big Tech.

In Media, Data, Platform onderzoeken we deze spanningsvelden vanuit een kritisch, interdisciplinair perspectief. We ontrafelen hoe digitale technologieën niet alleen tools zijn die we gebruiken, maar ook systemen die ons leven en onze samenleving vormgeven. Aan de hand van actuele voorbeelden — van TikTok tot ChatGPT, van Google Maps tot digitale onderwijssystemen — analyseren we hoe digitalisering het alledaagse leven herstructureert.

Centraal staan drie kernprocessen die de digitale transformatie richting geven:
 

• Mediatisering – hoe media onze sociale en culturele praktijken doordringen en hervormen;
• Dataficatie – hoe steeds meer aspecten van ons leven worden vertaald naar data die kunnen worden gemeten, gemonitord en gestuurd;
• Platformisering – hoe platformbedrijven nieuwe poortwachters worden die bepalen wat we zien, delen, leren en doen.

We besteden bovendien expliciete aandacht aan de socio-technologische denkbeelden — zoals innovatieverhalen, AI-imaginaries en beloftes van efficiëntie en personalisering — die digitalisering legitimeren én mede vormgeven.

Deze cursus nodigt je uit om voorbij de hype te kijken en digitale technologieën te begrijpen als maatschappelijke krachten met grote impact op burgers, instituties en publieke waarden. Je leert conceptueel scherp denken, actuele casussen analyseren, en jouw eigen kritische positie ontwikkelen in het snel veranderende digitale tijdperk.

 

Additional information

Deze cursus is de eerste cursus in het CIW-verdiepingspakket 'Media, data en maatschappij'.

Cursus is equivalent aan de volgende cursus:
Mediatisering en Dataficatie (CI3V21101)

Als je deze cursus al afgerond hebt, mag je Media, Data, Platform niet volgen vanwege teveel inhoudelijke overlap.


Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl