Business Analysis

Course goals

1. De student kan om op basis van een bedrijfsanalyse rapporteren aan de dierenarts (en de veehouder) en daarbij voorstellen te doen ten aanzien van de te volgen strategie om te komen tot het oplossen van voorkomende gezondheidsstoornissen en welzijnsknelpunten, zowel op koppel als op individueel dierniveau op korte en lange termijn.
2. De student kan bij pluimvee, varkens en rundvee relevante afwijkingen waarnemen en interpreteren op individueel en koppel niveau en deze verklaren vanuit pathofysiologische processen (probleemlijst).
3. De student kan het hoofdprobleem bepalen en stelt vanuit een probleemdefinitie een differentiaal diagnose op.
4. De student kan op basis van kennis van ziektekundige processen, immunologische principes en data-gedreven technieken, beredeneren welke aanvullende (koppel)diagnostiek opportuun is.
5. De student kan tot een waarschijnlijkheidsdiagnose komen, deze valideren en een behandelplan opstellen (stabilisatie, curatief en preventief).
6. De student kan de bedrijfsprocessen en de effecten hiervan op diergezondheid, dierwelzijn en (re-)productie en productkwaliteit op een varkensbedrijf in verband brengen met elkaar.
7. De student kan de elementen van het bedrijfsgezondheidsplan benoemen en onderbouwen.
8. De student is in staat om dierenwelzijn te beoordelen en kan op bedrijfsniveau advies geven om het welzijn van dieren te borgen en te verbeteren.
9. De student kan zowel publieke als private regelgeving implementeren.
10. De student kan de bevindingen verkregen door anamnese, kengetallen en klinisch onderzoek systematisch en zelfstandig aan collega’s en veehouders communiceren

Content

Gedurende 10 weken werken de studenten in groepjes in grote mate van zelfstandigheid aan de analyse van een rundvee- en/of een varkens- en/of een pluimveebedrijf. Kennis van ziekteleer, pathofysiologie en epidemiologie wordt hierbij uitgediept en toegepast.
Welzijn, voeding, klimaat, huisvesting, farmacotherapie (GGP, BBP), melktechniek en Koekompas® (herkauwer) worden geanalyseerd op de bedrijven. Dit alles wordt in beknopte rapporten beschreven (inventariserende rapporten).
Het eindresultaat is een rapport op het academisch niveau van de dierenarts waarin een strategie voor de begeleiding van het geanalyseerde bedrijf op zowel korte als lange termijn wordt beschreven.
Verder verdiepen de studenten zich in specifiek een aandachtsveld dat eventueel kan zijn gerelateerd aan ‘hun’ eigen bedrijf, maar dat hoeft zeker niet. Zij analyseren de problematiek, werken de achtergronden (literatuur) uit en extrapoleren hun bevindingen naar andere bedrijfssituaties volgens het format van een Narrative Review.