Interprofessional education (polypharmacy)

Course goals

 Na afronding van de cursus is de student in staat:

Kennisdoelstelling:
 

• De belangrijkste veranderingen in de farmacokinetiek en – dynamiek bij de oude patiënt te benoemen.
• De definitie van polyfarmacie te verwoorden.
• Een stappenplan om polyfarmacie te optimaliseren (STRIP: Systematic Tool to Reduce Inappropriate Prescribing) te beschrijven.
• De meldingsplicht van bijwerkingen van geneesmiddelen te beschrijven.
• De informatie die een recept volgens de geneesmiddelwet dient te bevatten, op te sommen.

 
Vaardigheidsdoelstelling:
 

• Patiëntgebonden en recept/geneesmiddel gebonden farmacotherapeutische problemen te beoordelen en op te lossen.
• Een medicatiebeoordeling volgens de STRIP methodiek uit te voeren.
• Een plan te ontwikkelen om effect en bijwerkingen van een geneesmiddel te monitoren.
• De samenwerking met relevante zorgverleners, bij het uitvoeren van een medicatiebeoordeling en het uitwisselen van relevante gegevens adequaat, te organiseren.
• Bijwerkingen te herkennen, de causaliteit van bijwerkingen te beoordelen en een melding van een bijwerking op te stellen.

Content

Cursus FA-MA204 is een cursus waarin geneeskundestudenten en farmaciestudenten samenwerkenin groepjes.
 
De snelle toename van het aantal ouderen wereldwijd vormt een belangrijke uitdaging voor de gezondheidszorg en meer specifiek voor een veilig geneesmiddelengebruik. Ouderen lopen namelijk een groter risico dan jongere volwassenen op het ervaren van negatieve effecten van medicatie. Dit verhoogde risico wordt veroorzaakt door factoren als het tegelijkertijd voorkomen van verschillende chronische aandoeningen, de behandeling met verschillende medicijnen, een veranderde reactie van het lichaam op het geneesmiddel en praktische problemen tijdens het gebruik van geneesmiddelen. Het op een juiste manier voorschrijven of toedienen van medicatie en een zorgvuldige communicatie tussen zorgverleners kan farmacotherapie gerelateerde problemen verminderen.
Het doel van het blok polyfarmacie is dat de student zich bewust is van goed geneesmiddelgebruik en medicatieveiligheid; kennis en vaardigheden verwerft om te komen tot rationele farmacotherapie alsmede interprofessioneel leert en communiceert en hierdoor inzicht heeft in verschillen in expertise en denk- en zienswijze van  arts en apotheker.
Tijdens dit deel werken geneeskunde- en farmaciestudenten samen in groepjes. Deze samenwerking is ook onderdeel van de beoordeling.
 

Additional information

In deze cursus wordt gebruik gemaakt van de online leeromgeving ULearning. Een inschrijflink volgt vlak voorafgaand aan de cursus. Voor deze cursus is ook een (gratis) account op PScribe nodig.