Professional Writing for Historians

Course goals

Eindtermen
Je verwerft:

•        Inzicht in de verschillende genres en schrijfstijlen die de historicus ter beschikking staan
•        Kennis van diverse podia waarop historische kennis schriftelijk gepresenteerd kan worden
•        Inzicht in verschillende doelgroepen waarop de schrijvende historicus zich richt
•        Inzicht in het vertalen van wetenschappelijke kennis naar de samenleving

Leerdoelen
Je leert:

•        Communiceren over de brede historische kennis die is opgedaan in jaar 1, gerelateerd aan de track Geschiedenis. 
•        Historische kennis schriftelijk te verwoorden in verschillende wetenschappelijke genres
•        Communicatiegenre en (schrijf)stijl te koppelen aan het publiek, afhankelijk van de aard van het onderwerp
•        Historische kennis toe te passen in publicaties gericht op de samenleving  
•        Peer-review te geven en te ontvangen op het gebied van redactionele vaardigheden

Vaardigheden
Na afloop van de cursus beheers je de volgende vaardigheden:

•        Communiceren over historische kennis, zowel schriftelijk als mondeling
•        Het schriftelijk presenteren in verschillende genres
•        Het vertalen van historische kennis en historisch inzicht naar de samenleving
•        Het communiceren van specialistische kennis naar verschillend publiek
•        Samenwerken in een groep en produceren van een gezamenlijk eindproduct

Content

Geschiedenis is schrijven. Clio, de muze van de geschiedschrijving, wordt meestal afgebeeld met ganzenveer, papyrusrollen en andere attributen waarmee ze het verleden optekent. Maar ook voor historici in onze samenleving is schrijven vaak een centraal onderdeel van hun werk. Of zij nu werken als onderzoeker, in de culturele sector of journalistiek, onderwijs, overheid of bedrijfsleven: het produceren en beoordelen van tekst en het overbrengen van kennis blijft voor historici, ook na de universiteit, een cruciale vaardigheid. In deze cursus oefen je met het overbrengen van kennis, inzichten en meningen in verschillende schriftelijke genres, zoals een recensie, encyclopediebijdrage en opiniestuk. Dankzij de intensieve begeleiding en feedback door docenten en medestudenten zorgt deze cursus voor meer inzicht in het schriftelijk overbrengen van historische kennis, voor een betere schrijfstijl en voor het ontwikkelen van plezier in het schrijven! Je sluit de cursus af door met een groep medestudenten een tijdschrift te produceren en te presenteren.