The Great Divergence. Why Some Countries Prosper and Others Don't

Course goals

• Kennis van en inzicht in de historische ontwikkelingen m.b.t. het thema van de cursus 
• Kennis van de historiografische traditie op het gebied van het thema van de cursus
• Bekendheid met de uiteenlopende manieren waarop historische kennis inzake het thema van de cursus relevant kan zijn voor de eigen kansen op de arbeidsmarkt
• Vaardigheid om volgens academische normen te werken, o.a. wat betreft denken, handelen en communiceren en wat betreft gedragsnormen (‘eerlijke wetenschap’)
• Een breed overzicht van de belangrijkste werken op het gebied van de Economische en Sociale Geschiedenis

• Een breed historisch of historiografisch thema uit te diepen 
• Verschillende interpretaties af te wegen en kritisch een eigen invalshoek te formuleren
• Een discoursanalyse mondeling en schriftelijk adequaat te verwoorden
• Samen te werken met medestudenten ten behoeve van een groepspresentatie
• De historische kennis inzake het thema van de cursus met hedendaagse maatschappe­lijke en politieke vraagstukken te verbinden

Content

Dit is cursus 1 uit Verdiepingspakket 4. Maatschappelijke uitdagingen. Crises, Ongelijkheid en Duurzaamheid
De hoorcolleges van deze cursus worden in het Engels verzorgd. 

Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/

Waarom is slechts een handvol landen rijk en zijn vele andere arm? Hoe kunnen we de grote verschillen in rijkdom binnen landen verklaren? Als de huidige ontwikkeling van China en India zich doorzet dan zullen we in de toekomst grote veranderingen zien. Om te begrijpen hoe zulke economische veranderingen werken en wat hun effecten zouden kunnen zijn, kijken we in deze cursus naar de geschiedenis. Waarom vond de industriële revolutie in Engeland plaats en niet in China? Waarom konden andere West-Europese landen Engeland makkelijk inhalen, terwijl grote delen van Azië, Afrika en Zuid-Amerika nog steeds onderontwikkeld zijn? Er zijn veel theorieën en concepten ontwikkeld om deze vragen te kunnen beantwoorden, van de rol van klimaat, cultuur, of bevolking, tot de institutionele benadering die momenteel toonaangevend is. In deze inleidende cursus krijgen studenten een overzicht van deze theorieën en concepten, en zullen ze leren deze toe te passen in de analyse van sociale, economische en politieke
ontwikkelingen van maatschappijen van verschillende plekken ter wereld, van de middeleeuwen tot het heden.

Additional information

Deze cursus maakt deel uit van de minor "Sustainability Transitions in Past and Present" van de interuniversitaire Alliantie TUE/WUR/UU en is als onderdeel van deze minor te volgen.

Cursus 1 van VP 4 Maatschappelijke uitdagingen: Crises, Ongelijkheid en Duurzaamheid.