Cities and Citizens

Course goals

• Grondige kennis en inzicht in de historische context van het thema van verdieping
• Grondige kennis van de stand van wetenschap: het historiografisch debat
• Grondige kennis van theorieën over het thema van de cursus
• Kennis van een relevante historische casus op het gebied van het thema van verdieping
• Kennis van methoden die relevant zijn voor de bestudering van de geschiedenis van het thema van verdieping

Leerdoelen en vaardigheden: na afloop van de cursus heb je geleerd om:

• Kritisch te reflecteren op en actief te participeren in groepsdiscussies rond het thema van verdieping
• Concepten, historiografie en theorieën die verband houden met het thema van verdieping toe te passen
• In lees- en schrijfgroepjes samen te werken
• Binnen het kader van het cursusthema een eigen onderzoeksonderwerp te bepalen en een duidelijke vraagstelling te formuleren
• Nieuw verworven kennis inzake het theoretisch kader en historiografisch debat op een eigen gevalstudie toe te passen
• Zelfstandig onderzoek (hoofdzakelijk gericht op secundaire literatuur) te plannen en uit te voeren.

Content

Dit is cursus 2 van Verdiepingspakket 1: Fundamenten van Europa. 
De hoorcolleges van deze cursus worden in het Engels verzorgd. 

Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/ 

Wat is een stad? Wat betekent het om een burger te zijn? Welke rechten heeft een burger en zijn er ook plichten verbonden aan het burgerschap? Deze vragen hebben filosofen, bestuurders en wetenschappers zich gesteld sinds het ontstaan van de vroegste steden, via de stadstaten van de Middeleeuwen, tot op de dag van vandaag. Burgerschap is een centraal element in de politieke ideeën die Europa gevormd hebben, ideeën die van grote invloed zijn geweest op onze moderne staatsvorming.

In deze cursus kijken we naar de fundamenten van de moderne burgerstaat vanuit verschillende perspectieven: de Atheense democratie, het steeds uitbreidende burgerschap in het Romeinse Rijk en de burgerij in steden en stadstaten tijdens de Middeleeuwen. We onderzoeken hoe filosofen en schrijvers de begrippen staat en burgerschap definieerden en welke ideeën we vandaag de dag hebben overgenomen, of juist verworpen. Welke rol speelden gelijkheid en het algemeen belang in de Griekse poleis, de Romeinse civitates en de middeleeuwse steden, en welke mechanismen werden er toegepast om het ideaal van burgerlijke gelijkwaardigheid en rechtvaardigheid te garanderen? Ook kijken we naar de samenhang tussen religie en politiek in de instellingen van de polis, de civitas en de middeleeuwse stad, en naar spanningen tussen bestuurders en burgers. Ten slotte wordt ook de positie van vrouwen belicht, waarbij onder meer de vraag in hoeverre zij een volwaardige rol in de burgermaatschappij konden spelen belangrijk is.

Je maakt kennis met tweeëneenhalf millennium aan openbaar en stedelijk leven en leert debatteren over verschillen en overeenkomsten tussen antieke, middeleeuwse en moderne staatsvormen.