Earth and life (for non-ES students)

Course goals

Content

Deze cursus telt mee in de ingangseis voor veldwerk 1 dat minimaal 22,5 EC van de major AW cursussen uit periode 1 en 2 van BA jaar 1 moet zijn behaald.

Het vak gaat over de aarde en het leven; door de tijd en in het heden. Hoe is de aarde ontwikkeld zodat er leven kon ontstaan. Hoe heeft het leven zich ontwikkeld en de aarde beïnvloed? Wat zijn de grote gebeurtenissen geweest met als gevolg het massaal uitsterven van soorten? Hoe gebruiken soorten de omgeving en hoe passen ze deze aan? Hoe hebben wij als mensen de aarde nodig en welk effect heeft ons gebruik op de aarde?
Na een introductie maken we een reis door de tijd beginnend bij het ontstaan van de aarde, langs de evolutie van het leven en de gevolgen daarvan op de aarde, verder langs de invloed die we als mensen hebben op onze leefomgeving. In projectgroepen gaan we de rol van Aardwetenschappen onderzoeken in ons dagelijks leven. 
In projecten kijken we naar de rol die Aardwetenschappen speelt in ons dagelijks leven. 

Het vak wordt afgesloten met een conferentie over de rol van aardwetenschappen in de maatschappij. Studenten presenteren hier de resultaten van hun groepsproject De conferentie zal vergezeld gaan van een digitale conferentiebundel met een inhoudelijk overzicht van de projecten.

Tijdschema per week:

1. Intro, hoe speelt de aarde een rol in ons dagelijks leven? Ecosysteemdiensten en natuurrampen.
2. Wat is leven? Oorsprong van het leven en evolutie
3. Hoe is de aarde veranderd tijdens de evolutie? Hoe gebruik je fossielen om te dateren? Verschillende manieren om de geologische tijdschaal te beschrijven. Vanuit geologische informatie oude milieus reconstrueren.
4. Welke veranderingen zijn er op geologische tijdschaal? Hoe worden ze veroorzaakt en welke effecten hebben ze?
5. De stap naar het heden: Wat zijn nu de wereldwijde patronen en processen? Hoe heeft het leven zich aangepast aan de verschillende omstandigheden? 
6. Wat zijn de effecten van leven op aardwetenschappelijke processen? De rol van organismen op geomorfologie, ontstaan habitats
7. Hoe bedreigen aardwetenschappelijke processen de maatschappij? Langzame rampen gekoppeld aan bodem en grondwater
8. Hoe bedreigen aardwetenschappelijke processen de maatschappij? Snelle rampen gekoppeld aan veiligheid, processen die leiden tot kustbescherming, massabewegingen, dijkdoorbraken

Iedere week kent vier onderdelen: hoorcolleges, practica, projectwerk en onderwijslint.

Vaardigheden die aan bod komen bij het projectwerk zijn onderzoek doen, presenteren, visuele communicatie, feedback geven en verwerken.