GEO3-34057.5 ECTSQ2DutchBachelor
Geography, representation and media
FaculteitFaculty of Geosciences
NiveauBachelor
Studiejaar2026-2027
Beschrijving
Course goals
Let op: De cursusinformatie in de studiewijzer is bindend.
De student is in staat om:
- belangrijke concepten en mechanismen op het terrein van beeldvorming (representation) en media uit te leggen en toe te passen
- de selectiviteit in de beeldvorming over geografisch relevante onderwerpen in verschillende media te analyseren en te beoordelen;
- de relevantie van beeldvormingsvraagstukken (voor geografen) te duiden;
- te reflecteren op de educatieve en informatieve waarde van geografische kennis voor een breder publiek in verschillende velden.
Content
Beeldvorming (of representation) is een actueel thema, waar ook geografen mee te maken hebben. Enerzijds zijn er discussies over nepnieuws en selectiviteit in berichtgeving over andere gebieden of geografische fenomenen. Anderzijds zijn er hooggespannen verwachtingen over educaties via media of onderwijs om zo burgers bijvoorbeeld duurzamere keuzes te laten maken.
In deze cursus bekijken we de (re)presentatie van geografische kennis in onze samenleving. We bestuderen sectoren waar communicatie over geografische inhoud een belangrijke rol speelt, zoals de media/journalistiek, toerisme, promotie en educatie/onderwijs. We relateren belangrijke ontwikkelingen in deze sectoren aan beeldvormingsprocessen en de resulterende selectiviteit van beelden. Ook reflecteren we op de educatieve en informatieve waarde van geografische kennis, waar verschillende visies op bestaan.
Om meer inzicht te krijgen in de beeldvormingsprocessen en om bekend te raken met de methode inhoudsanalyse, voeren studenten zelf een onderzoek uit naar de beeldvorming van een gebied of thema naar keuze.
In deze cursus bekijken we de (re)presentatie van geografische kennis in onze samenleving. We bestuderen sectoren waar communicatie over geografische inhoud een belangrijke rol speelt, zoals de media/journalistiek, toerisme, promotie en educatie/onderwijs. We relateren belangrijke ontwikkelingen in deze sectoren aan beeldvormingsprocessen en de resulterende selectiviteit van beelden. Ook reflecteren we op de educatieve en informatieve waarde van geografische kennis, waar verschillende visies op bestaan.
Om meer inzicht te krijgen in de beeldvormingsprocessen en om bekend te raken met de methode inhoudsanalyse, voeren studenten zelf een onderzoek uit naar de beeldvorming van een gebied of thema naar keuze.
Deze cursus vormt, in thematiek en onderzoeksmethode, een goede voorbereiding op de master Geografie: educatie en communicatie. Bovendien is het een onmisbare voorbereiding op een bachelorthesis waarin inhoudsanalyse een rol speelt.
N.B.
Laatste informatie over werkvorm en literatuur is te vinden in de studiewijzer (Brightspace).
N.B.
Laatste informatie over werkvorm en literatuur is te vinden in de studiewijzer (Brightspace).
Reviews0 reviews
Nog geen reviews voor dit vak. Wees de eerste!
Heb jij dit vak gevolgd?
Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.
Schrijf een review