Analysis

Course goals

• Concepten uit de onderzoeksvragen zowel kwalitatief als kwalitatief te operationaliseren
• Zelfstandig methode en analyse technieken selecteren om een vraagstuk uit de sociale geografie en planologie te onderzoeken
• Dataoperationalisering toe te passen nadat de data is verzameld zodat relevante analyses kunnen worden uitgevoegd.
• Verschillende kwantitatieve en kwalitatieve analysemethoden toe te passen.
• Aannames van verschillende kwalitatieve en kwantitatieve methodieken te herkennen, te toetsen, en de gevolgen van het wel of niet bevestigen van deze aannames te herkennen. 
• Resultaten van kwalitatieve en kwalitatieve analyses correct en zorgvuldig te interpreteren.

 

In deze cursus is voorts aandacht voor zelfsturend leren, studievaardigheden en professionele ontwikkeling in de vorm van bewust zijn van de waarde van specifieke analysetechnieken bij gegeven datasets en onderzoeksvragen zodat gedegen keuzes gemaakt kunnen worden in latere opzet van onderzoek.  Daarnaast leren studenten werken met relevante software als hulpmiddel voor geavanceerde statistische en kwalitatieve analyses. 
 

Content

In de cursus Analyse bouw je jouw kennis en vaardigheden met het doen van planologisch en geografisch onderzoek verder uit. Tijdens de cursus ontwikkel je jouw “methoden gereedschapskist” verder met geavanceerde technieken om vraagstukken in de sociale geografie en planologie die aansluiten op jouw persoonlijke interesse te kunnen onderzoeken. Met gedegen kennis van verschillende analysetechnieken – kwalitatief en kwantitatief - en van het soort inzichten dat deze kunnen opleveren, kun je doordachte keuzes maken in het opzetten en uitvoeren van onderzoek. Je bent in staat om bij een gegeven vraag en data de geschikte analyse technieken te selecteren en de betreffende data zorgvuldig te analyseren om zo sociaal ruimtelijke onderwerpen op een academische verantwoorde wijze te onderzoeken.

Verschillende stappen uit de empirische cyclus worden geoefend aan de hand van concrete cases uit wetenschappelijk onderzoek door planologen en sociaalgeografen. De cases worden voorgedragen in dezelfde volgorde als het proces waarin zij onderzoek doen: van het operationaliseren van theorieën tot meetbare eenheden tot het opstellen van goede vragenlijsten, surveys of interviews, en van het toepassen van verschillende technieken, tot het terugkoppelen van je resultaten naar de theorie.


Deze cursus maakt onderdeel uit van de leerlijn M&T