Blok Beschouwend*

Course goals

Het voorbereidend onderwijs in de beschouwende vakken heeft tot doel studenten optimaal voor te bereiden op de start van hun coschappen. In drie weken tijd wordt essentiële kennis uit de bachelorfase opgefrist en verdiept, met nadruk op de vakgebieden interne geneeskunde, kindergeneeskunde en neurologie. De cursus richt zich daarnaast op het ontwikkelen en versterken van klinische vaardigheden en communicatieve competenties die onmisbaar zijn voor het functioneren in de klinische praktijk. Studenten leren klinisch redeneren, diagnostische stappen plannen, en een basis leggen voor medicamenteuze en niet-medicamenteuze behandelstrategieën.

Belangrijke leerdoelen zijn:

Het herhalen en verdiepen van kernkennis uit de bachelorfase die relevant is voor de beschouwende coschappen.
Het oefenen en verfijnen van klinisch redeneren in een gestructureerde setting.
Het aanleren en toepassen van praktische vaardigheden, waaronder ABCDE-systematiek, reanimatie en acute geneeskunde.
Het ontwikkelen van professionele communicatievaardigheden, zoals het voeren van slechtnieuws- en prognosegesprekken.
Het vergroten van zelfreflectie en voorbereiding op het functioneren als coassistent binnen een multidisciplinair team.

Na afronding van het voorbereidend onderwijs zijn studenten toegerust om met vertrouwen en basiscompetenties te starten aan hun coschappen in de beschouwende vakken.

Content

De cursus beslaat een periode van drie weken en combineert kennisopfrissing, vaardigheidstraining en communicatief onderwijs. Het programma bestaat uit een mix van werkcolleges, werkgroepen, praktijkonderwijs en zelfstudie

Na afronding van dit programma hebben studenten hun kennis, vaardigheden en attitude opgefrist en verdiept, waardoor zij goed voorbereid zijn op het 16 weken durende coschap in de beschouwende vakken.