Men, society and ICT
Beschrijving
Course goals
Welke rol speelt ICT in onze huidige informatiemaatschappij en hoe functioneert de mens hierin? Hoe gaan we om met data, informatie en kennis?
We kijken naar de technologische basis: de logische principes van algoritmes, processoren en software. En vooral ook naar de mogelijkheden en beperkingen van ICT ten opzichte van menselijke en maatschappelijke doelen, belangen en waarden.
De toetsing vindt plaats op basis van twee tentamens en een schrijfopdracht. Daarnaast moet aan een presentatie-opdracht worden voldaan.
- De schrijfopdracht telt voor 25% mee. Voor dit onderdeel moet minimaal een 5.0 worden gehaald.
- Het deeltentamen (met de onderdelen Computerdenken en Mensdenken) telt voor 35% mee.
- Het eindtentamen MMI (met de onderdelen Computerdenken en Mensdenken) telt voor 40% mee.
Voor de presentatie-opdracht krijg je een go/no-go. Aan de tentamens mag je ook zonder ‘go’ deelnemen, maar het cijfer wordt pas verwerkt als alle opdrachten zijn afgerond.
Content
In het onderdeel ‘Mensdenken’ leer je verschillende concepten van de digitale samenleving kennen, met hoofddenklijnen vanuit verschillende invalshoeken: logica en context, mens-machine interactie, media en informatie, privacy en contextual integrity, aanbevelingen en keuzevrijheid, en big tech.
In de werkcolleges ga je actief aan de slag met de stof, waarbij je je ook de basisvaardigheden van het academisch schrijven eigen maakt.
Literatuur
- Kernighan, Brian W. (2021) "Understanding the Digital World", second edition, Princeton University Press. EAN 9780691219103
- Oosterbaan, W. (2015). "Een leesbare scriptie. Gids voor het schrijven van scripties, essays en papers", 18e druk. Amsterdam: Prometheus, ISBN: 9789035142183).
- Een aantal artikelen die online beschikbaar zijn via de Universiteitsbibliotheek.
Reviews0 reviews
Heb jij dit vak gevolgd?
Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.
Schrijf een review