Law and Computer Science

Course goals

In het eerste (en grootste) deel van dit vak zullen juridische aspecten van informatica behandeld worden, zoals aansprakelijkheid bij automatiseringsprojecten en van internetproviders en aanbieders van social media, digitale contracten, intellectuele eigendom van software en digitale werken, privacybescherming, computercriminaliteit en de AI Act. Dit deel heeft tot doel om de student bewust te maken van de juridische kwesties waarmee een informaticus in de beroepspraktijk geconfronteerd kan worden. In het bijzonder leert de student om opgedane kennis over het recht toe te passen op casus uit de ICT-wereld en een eigen mening te vormen over juridische kwesties rond ICT.
In het tweede (kleinere) deel maakt de student kennis met de voornaamste AI-toepassingen in het recht en het openbaar bestuur. Doel van dit deel is om te laten zien hoe de informatica, met name de AI, ingezet kan worden voor goede rechtspraak en goed bestuur.

Toetsing
Een midtermtentamen (50%) en een eindtentamen (50%), allebei met deels essayvragen en deels meerkeuzevragen.
Wekelijkse inleveropdrachten, puntenaftrek op eindcijfer als niet minstens 5 maal voldoende serieus gemaakt bij aanwezigheid op werkcollege, volgens de formule (5 - aantal voldoendes) x -0,25.
 

Content

Wie tegenwoordig als informaticus gaat werken, wordt haast onvermijdelijk met juridische vragen geconfronteerd. Automatiseringsprojecten worden vastgelegd in contracten en als er iets misgaat, rijst de vraag wie aansprakelijk is. Het internet maakt nieuwe vormen van zakendoen (e-commerce) mogelijk, die om nieuwe vormen van juridische bescherming vragen. Ook maakt het internet grootschalige vormen van misbruik en criminaliteit mogelijk: denk aan het uitwisselen van illegale software en digitale muziek, maar ook van nepnieuws, kinderporno of racistisch materiaal. Tenslotte laten internetgebruikers vele digitale sporen na, wat vragen oproept omtrent de privacybeschermning.
Daarnaast wordt de ICT, met name kunstmatige intelligentie, steeds vaker en grootschaliger ingezet in het recht en het openbaar bestuur. Zo  ICT steeds vaker ingezet bij de ondersteuning van rechtspraak, wetsuitvoering en advocatuur, in de vorm van bijvoorbeeld databanken, kennissystemen, en 'big data' toepassingen zoals voorspelalgoritmes en generative AI. Juridische geschillen over e-commerce kunnen soms on-line uitgevochten worden. Tenslotte kan ICT zorgen voor technische bescherming van juridische rechten.
In het eerste (en grootste) deel van dit vak zullen juridische aspecten van informatica behandeld worden, zoals aansprakelijkheid bij automatiseringsprojecten en van internetproviders en aanbieders van social media, digitale contracten, intellectuele eigendom van software en digitale werken, privacybescherming, computercriminaliteit en de AI Act. Dit deel heeft tot doel om de student bewust te maken van de juridische kwesties waarmee een informaticus in de beroepspraktijk geconfronteerd kan worden. In het bijzonder leert de student om opgedane kennis over het recht toe te passen op casus uit de ICT-wereld en een eigen mening te vormen over juridische kwesties rond ICT.
In het tweede (kleinere) deel maakt de student kennis met de voornaamste AI-toepassingen in het recht en het openbaar bestuur. Doel van dit deel is om te laten zien hoe de informatica, met name de AI, ingezet kan worden voor goede rechtspraak en goed bestuur.
Zie https://ics-websites.science.uu.nl/docs/vakken/ri/ voor meer informatie.

Werkvorm
Hoor- en werkcolleges.
Op de hoorcolleges zal de docent een overzicht van de stof geven, en op enkele onderwerpen dieper ingaan. Aanwezigheid bij het hoorcollege is niet verplicht, maar afwezigheid is op eigen risico, aangezien de op het hoorcollege behandelde stof tot de verplichte tentamenstof behoort.
Op de wekelijkse werkcolleges wordt een door de studenten in tweetallen voorbereide huiswerkopdracht besproken. De essayvragen in de twee tentamens zullen variaties zijn op vragen in de huiswerkopdrachten