Internship Medical Humanities: humanities and medical perspectives on healthcare and health

Content

Inhoud:
Binnen hun track doen studenten individueel of in duo’s praktische ervaring op tijdens een stage en bijbehorende bijeenkomsten. Afhankelijk van de achtergrond en interesse van de student kunnen stages zich richten op: onderzoek-, onderwijs-, zorg-, of en maatschappelijke vraagstukken, en oriënteren de studenten zich op de arbeidsmarkt. Afhankelijk van de gekozen track van de student (micro of macro) richten zij zich op microvraagstukken of macrovraagstukken binnen de Medical Humanities thematiek.
 

Voorbeelden van eerdere stages:

• Begeleiding van werkgroepen aan derdejaars Geneeskunde studenten
• Ontwikkelen en aanbieden van Medical Humanities onderwijs aan studenten Biomedische Wetenschappen
• Onderzoek naar diversiteit en inclusie binnen de Verhalenbank Psychiatrie
• Schrijven van een communicatieplan voor een zorginstelling
• Organiseren van een congres over planetary health 
• Onderzoek naar morele stress bij verpleegkundigen
• Onderzoek naar diversiteit en geneesmiddelen
• Verduurzaming van de huisartsenzorg
• De rol van kunst en cultuur in de organisatie van gezondheidscongressen
• Onderzoek naar kwaliteitsverbetering van de zorg in een ziekenhuis

Voorbeelden van eerdere stageorganisaties:

• UMC Utrecht
• Universiteit Utrecht
• GGZ Centraal
• Diakonessenhuis
• KNMG
• UNICUM Huisartsenzorg
• Ministerie van Volksgezondheid in Paramaribo, Suriname
• Empilweni in Kaapstad, Zuid-Afrika
• Leuven Centre for Health Humanities, KU Leuven
• Stedelijk Dakloze Team Rotterdam
• Sint Maartenskliniek

Vereiste voorkennis:
- Ingeschreven voor een opleiding van de faculteit Medische Wetenschappen

Leerdoelen:
 

• Solliciteren naar een MH-gerelateerde functie en daarbij gebruik maken van het eigen MH-netwerk;
• Theoretisch opgebouwde kennis en attitudes inzetten – geleerd binnen het masterprogramma MH – in een empirische context;
• Oplossingsrichtingen aanbieden voor een concreet probleem binnen de gezondheidszorg of het gezondheidsdomein;
• MH positioneren in maatschappelijk, commercieel of wetenschappelijk veld;
• Reflecteren op opgedane kennis in de praktijk in relatie tot theoretisch opgebouwde kennis geleerd binnen het masterprogramma MH

- Communiceren met een gevarieerde groep: van specialist tot patiënt en van vakdeskundige tot leek op het gebied van MH

• Functioneren en communiceren met en in een interdisciplinair team van onderzoekers of professionals

Onderwijsvorm(en) en contacttijd:

Gedurende de stageperiode vinden er verplichte bijeenkomsten plaats waarin de studenten reflecteren op de stage tot dan toe.


Toetsvormen:
Het stagewerkplan dat in de eerste week van de stageperiode wordt geschreven moet worden goedgekeurd door de stagecoördinatoren om de stage te kunnen voortzetten. Alle onderstaande onderdelen moeten met een voldoende worden beoordeeld om de stage te kunnen afronden en een cijfer te krijgen:
Stage (45%)
Stage eindverslag (reflectie + eindproduct) (45%)
Eindpresentatie (10%)