TC2V110047.5 ECTSQ3DutchBachelor
Research in Literary Studies
FaculteitFaculty of Humanities
NiveauBachelor
Studiejaar2026-2027
Beschrijving
Course goals
- kent een aantal belangrijke onderzoeksmethoden die momenteel in de literatuurwetenschap gebruikt worden en kan deze in historisch perspectief plaatsen
- is in staat om op een metaniveau over het vakgebied literatuurwetenschap na te denken
- beschikt over de praktische vaardigheden die noodzakelijk zijn om een letterkundig onderzoek goed uit te voeren, d.w.z. je kan:
- gericht zoeken naar informatiebronnen
- de (wetenschappelijke) kwaliteit van die bronnen inschatten
- de wetenschappelijke informatiebronnen doelgericht analyseren (expliciteren van onderzoeksvraagstelling, -methode en -resultaten)
- een literatuurlijst met correcte titelbeschrijvingen opstellen
- kan zelfstandig een klein letterkundig onderzoek uitvoeren (vraagstelling bedenken, literatuur zoeken, analyses uitvoeren) en daarover schriftelijk en mondeling rapporteren op academisch niveau
- kan tevens zelf constructieve feedback leveren op het werk van medestudenten
Content
Daarnaast pas je die benaderingen toe op een primaire casus en oefen je met de aangereikte onderzoeksvaardigheden. De roman die centraal staat is: Chimamanda Ngozi Adichie, 2006. Half of a Yellow Sun. London: Harper Collins. (Iedere druk is goed.)
Aan de hand van een centrale tekstcasus, een aantal hoofdstukken uit Het leven van teksten (Brillenburg Wurth & Rigney) en andere relevante achtergrondstudies, leer je diverse benaderingswijzen van literatuur kennen.Theoretische reflectie op die benaderingen vindt vooral plaats in de hoorcolleges. Praktische oefeningen daarbij komen in de werkcolleges aan de orde. Bibliografisch zoeken, het samenstellen van een bibliografie 'volgens de regels' en het wetenschappelijk schrijven krijgen afzonderlijk aandacht in wekelijkse oefenopdrachten en vervolgens gezamenlijk in de eindnota.
Deze cursus bereidt studenten voor op de kernpakketten in de volgende TCS-hoofdrichtingen:
- Moderne letterkunde;
- Postcolonial and gender studies;
- Middeleeuwen en Renaissance studies;
- Klassieke talen en culturen;
- Talen voor educatie.
De cursus bouwt voort op het onderwijs rond academische vaardigheden op het gebied van lezen, samenvatten, presenteren en schrijven voor TCS-studenten in de Thematisch Oriënterende Cursussen.
Additional information
Reviews0 reviews
Nog geen reviews voor dit vak. Wees de eerste!
Heb jij dit vak gevolgd?
Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.
Schrijf een review