A social perspective on language development

Course goals

Na afloop van de cursus kunnen studenten:

• kritisch reflecteren op recente wetenschappelijke literatuur op het gebied van sociale aspecten van taalontwikkeling;
• een gemotiveerde onderzoeksvraag formuleren rond de thematiek van de cursus;
• een (kleinschalig) onderzoek over sociale aspecten van taalontwikkeling opzetten, uitvoeren en rapporteren;
• samenwerken in een interdisciplinair team met andere studenten

Content

In deze cursus staan de sociale aspecten van taalontwikkeling centraal. Dit bestuderen we aan de hand van twee hoofdthema’s: 1. De invloed van de sociale omgeving op taalontwikkeling, en2. De invloed van taalontwikkeling op sociale ontwikkeling. Je leert over taalontwikkeling in een sociale context, taalontwikkeling als een sociaal proces, en over de rol van sociale cognitie in taalontwikkeling. De nadruk bij deze cursus ligt op het uitvoeren van onderzoek: tijdens de hoorcolleges vertellen meerdere gastdocenten over onderzoek naar de rol van taal bij kinderen in een sociale context; verder voeren studenten zelf een kleinschalig onderzoek uit. Onderwerpen die in deze cursus aan de orde kunnen komen, zijn: de rol van ouder-kind interactie; diverse vormen van sociale media; meertaligheid en talige diversiteit; taal en de ontwikkeling van identiteit, en de rol van taal in de ontwikkeling van morele en sociale vaardigheden.
 

Additional information

Please note: the time slot shown here is not yet final and may still be modified until the 3rd Wednesday in September. 

This course is part of the minor Language development but can also function as an elective.