TLEMV160025 ECTSDutchMaster
Individual Assignment: Languages Education
FaculteitFaculty of Humanities
NiveauMaster
Studiejaar2026-2027
Beschrijving
Course goals
De student verdiept zich in een vakinhoudelijk, didactisch of onderzoeksgerelateerd onderdeel naar keuze dat onderdeel is van de master. In overleg met de begeleider zijn tal van educatieve onderwerpen mogelijk, bijvoorbeeld effect van leesstrategieën (bij Nederlands of een vreemde taal) op leesvaardigheid, effecten van nieuwe didactieken (bijvoorbeeld: observerend leren), validiteit van verschillende manieren van beoordelen, de constructie van valide toetsen voor tekstbegrip, effect van motivatie op leerprestaties, etc.
Content
Tijdens de individuele zelfstudie Talenonderwijs: educatie en communicatie kan de student zich zelfstandig verdiepen in educatief onderzoek, bijvoorbeeld door het bestuderen van een leeslijst, waarin onderzoek naar het gekozen thema aan bod komt. Het is belangrijk om voor aanvang van de zelfstudie duidelijke afspraken over inhoud (de te lezen artikelen) en toetsing te maken met de betreffende docent. Studenten Duits, Engels, Frans en Spaans gebruiken daarbij de doeltaal.
De individuele zelfstudie is geschikt als invulling van 'voorbereiding onderzoeksproject' (voorheen: masterscriptie).
De individuele zelfstudie is geschikt als invulling van 'voorbereiding onderzoeksproject' (voorheen: masterscriptie).
Voorbeelden van thema's:
- Interculturaliteit in het onderwijs
- Taalvergelijkend onderzoek (bijv. Taalkundige vergelijking tussen doeltaal en andere talen. Past mooi bij Taalbewustzijn)
- Meertaligheid (bijv. Meertalige achtergrond van taalleerders of meertalige onderwijsvormen)
- Taalontwikkeling van vreemdetaalleerders
- Ontwerponderzoek bij een van bovenstaande thema’s (met focus op ontwerp en minder op testrondes in de praktijk, i.v.m. omvang van een zelfstudie)
Additional information
Indien een student gebruik wil maken van de individuele zelfstudie, dient hij/zij zelf een docent vanuit de betreffende Xse taal en cultuur bachelor te benaderen voor begeleiding. In samenspraak wordt bepaald welk onderwerp bestudeerd kan worden voor deze zelfstudie. Indien de student of docent specifieke inhoudelijke vragen heeft, kan contact opgenomen worden met de cursuscoördinator (dr. Marco Bril, m.bril@uu.nl). Nadat de docent en student overeengekomen zijn over een onderwerp, dient er een kort inhoudelijk voorstel voor de zelfstudie geschreven te worden. Dit wordt vervolgens aan de Examencommissie voorgelegd ter goedkeuring. Na deze goedkeuring kan de student de zelfstudie gaan uitvoeren.
Reviews0 reviews
Nog geen reviews voor dit vak. Wees de eerste!
Heb jij dit vak gevolgd?
Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.
Schrijf een review