Culture and Communication in the German Context

Course goals

Erfolgreiche Teilnehmer*innen
1. sind vertraut mit den Konzepten Sprachpolitik, Sprachplanung, Sprachdiversität, Sprachidentität, Sprachideologie, Sprachattitüden und Kommunikationsstrategien und können diese Konzepte in deutschsprachigen Texten und Diskursen identifizieren,
2. kennen verschiedene Ansätze interkultureller Kommunikation (wie zum Beispiel Linguistic Diversity Management) und können sie unterscheiden, vergleichen, anwenden und evaluieren,
3. können wissenschaftliche Texte verstehen, analysieren und kritisch beurteilen,
4. können sich sowohl mündlich als auch schriftlich kompetent, differenziert und (dem universitären Kontext) angemessen auf Deutsch ausdrücken und
5. können mithilfe des erworbenen Wissens spezifische Fragestellungen auf dem Fachgebiet dieses Seminars entwickeln und wissenschaftlich bearbeiten.

 

Content

Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kommunikation sind Phänomene, die wir im Zuge der Globalisierung nicht mehr ignorieren können, unabhängig von dem Umfeld, in dem wir uns bewegen: Schule, Universität, Wirtschaft oder Politik. Gemeinsam werden wir die Dynamik von Partizipation, Inklusion und Exklusion analysieren, die sich in der mehrsprachigen und plurikulturellen Kommunikation manifestiert, indem wir verschiedene Ansätze miteinander verbinden. Dies geschieht insbesondere anhand des deutschsprachigen Fachdiskurses.

Additional information

Dieser Kurs gehört zu mehreren Masterstudiengängen. Studierende erhalten Aufgaben, die auf den jeweiligen Masterstudiengang ausgerichtet sind.

Important note for students in the multilingual track of the MA Intercultural communication:
Students in the multilingual track of the MA Intercultural communication will be given the option to produce and turn in course assignments in English, regardless of the language used for teaching, reading, listening, and speaking in the course.
This arrangement is not applicable for the other students in this course