Home/Vakken/Trends in Dutch Literature: illness, disability, neurodiversity
TLMV200055 ECTSQ1DutchMaster

Trends in Dutch Literature: illness, disability, neurodiversity

FaculteitFaculty of Humanities
NiveauMaster
Studiejaar2026-2027

Beschrijving

Course goals

De studenten verwerven kennis van en inzicht in:
  • theoretische discussies over disability in/en cultuur en literatuur;
  • theoretische discussies over wat genres vermogen;
  • de manier waarop disability verbeeld wordt in hedendaagse Nederlandstalige literatuur;
  • de hedendaagse culturele context waarin deze literaire verbeelding plaatsvindt.
De studenten demonstreren in een onderzoekscasus dat ze deze discussies en de bijbehorende terminologie beheersen en kunnen toepassen bij de analyse van een zelfgekozen boek.

Content

Disability, handicap, beperking, neurodivergentie -- er zijn verschillende begrippen in omloop om de fysieke en mentale diversiteit van het menszijn te benoemen. De norm van het 'gezonde' en 'normale' lichaam-en-geest is enerzijds alomtegenwoordig, anderzijds is er een groeiend aantal kritische stemmen in de media en cultuur waar te nemen. Ook de hedendaagse Nederlandstalige literatuur legt een toenemende belangstelling voor disability aan de dag. Er verschijnt momenteel een golf aan gedichten, verhalen, essays en romans waarin auteurs, vertellers en personages fysieke en mentale handicaps verbeelden en belichamen. In deze cursus reconstrueren we hoe in de huidige cultuur over disability is gedacht en geschreven en bestuderen we literaire werken in het kader van theorievorming binnen Literary Disability Studies. We vragen ons ook af welke bijdrage de verschillende literaire genres (proza, poëzie, drama en non-fictie) kunnen hebben in processen van bewustwording en normverandering.

Additional information

Early Exit option for international exchange students (5 ECTS)
 

Exchange students who are required to return to their home university before January, are allowed to choose an Early Exit option for this course. The Early Exit option means that students can finish the course before Christmas break, receiving 5 ECTS for the course. Students must make arrangements with the course coordinator at the start of the course.

De cursus is open voor MA Neerlandistiek; Literature Today; Educatie en Communicatie en RMA NLC & CLS

Reviews0 reviews

Nog geen reviews voor dit vak. Wees de eerste!

Heb jij dit vak gevolgd?

Deel je ervaring met toekomstige studenten. Inloggen met je Universiteit Utrecht mailadres duurt één minuut.

Schrijf een review